پذیرش سه مقاله کارمند واحد گرمسار درکشورترکیه



سه مقاله شهرام غلامی از کارکنان حوزه معاونت پژوهش وفناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار درکشورترکیه با عنوان رابطه هوش سازمانی و عملکرد مدیران در دانشگاه­های شهرستان گرمسار، بررسي ميزان انطباق ويژگي­هاي يکی از سازمان­های دولتی ايران با ويژگي­هاي سازمان يادگيرنده  ، بررسي ميزان انطباق ويژگي­هاي يکی از سازمان­های دولتی ايران با ويژگي­هاي سازمان يادگيرنده بصورت سخنرانی پذیرفته شد.

  در اولین مقاله ایشان آمده است: این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین هوش سازمانی و عملکرد مدیران گروه­های آموزشی دانشگاه­های شهرستان گرمسار در سال تحصیلی 90-89 انجام شد. روش پژوهش از نظر هدف كاربردي و از نظر گردآوري داده­ها توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مدیران گروه­های آموزشی دانشگاه­های شهرستان گرمسار بود که تعداد آن­ها 40 نفر گزارش شده است. ابزار پژوهش شامل پرسش­نامه هوش سازمانی آلبرشت (2003) و فرم گزارش کار محقق ساخته مدیران گروه­های آموزشی بود. برای تجزيه و تحليل داده­ها از آمار توصيفي و آمار استنباطی همچون رگرسيون با استفاده از نرم افزار آماری SPSS استفاده شد. نتایج بدست آمده نشان داد که بین هوش سازمانی کل و هر یک از مولفه­هایش با عملکرد مدیران رابطه معناداری وجود ندارد، اما نتایج رگرسیون گام به گام نشان داد که مولفه کاربرد دانش سهم معناداری در عملکرد مدیران در بخش منابع انسانی دارد و قادر به پیش­بینی عملکرد مدیران در بخش منابع انسانی است.

   در مقاله دیگر ایشان آمده است :پژوهش حاضر با هدف بررسي وضعیت موجود یکی از سازمان­های دولتی کشور و ميزان انطباق آن با ويژگي­هاي «سازمان يادگيرنده، بر اساس مدل سيستمي مارکوارت انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف «کاربردي» و از نظر گردآوري اطلاعات «­توصيفي» و از نوع «پيمايشي» است. جامعه آماري اين تحقيق را کارکنان ستادی سازمان مورد مطالعه تشکیل می­دهند که از میان آنها 149 نفر به عنوان نمونه بصورت تصادفي ساده انتخاب شده­اند. برای جمع­آوري اطلاعات از پرسشنامه «نيمرخ سازمان يادگيرنده» مارکوارت با اعتبار 96/0 استفاده شده است. داده­های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون t تک گروهي به منظور مقايسه ميانگين ويژگي­هاي نمونه پژوهش با ميانگين وضعيت مطلوب (سازمان یادگیرنده) مورد تجزيه و تحليل  قرار گرفته،  و نتايج  حاصل حاکي از آن است که سازمان مورد مطالعه فاقد ويژگي­هاي سازمان يادگيرنده مي­باشد.

   هم چنین در سومین مقاله پذیرفته شده ایشان به بررسي وضعیت موجود یکی از سازمان­های دولتی کشور­ و ميزان انطباق آن با ويژگي­هاي «سازمان يادگيرنده، بر اساس مدل سيستمي مارکوارت انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف «کاربردي» و از نظر گردآوري اطلاعات «­توصيفي» و از نوع «پيمايشي» است. جامعه آماري اين تحقيق را کارکنان ستادی سازمان مورد مطالعه تشکیل می­دهند که از میان آنها 149 نفر به عنوان نمونه بصورت تصادفي ساده انتخاب شده­اند. برای جمع­آوري اطلاعات از پرسشنامه «نيمرخ سازمان يادگيرنده» مارکوارت با اعتبار 96/0 استفاده شده است. داده­های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون t تک گروهي به منظور مقايسه ميانگين ويژگي­هاي نمونه پژوهش با ميانگين وضعيت مطلوب (سازمان یادگیرنده) مورد تجزيه و تحليل  قرار گرفته،  و نتايج  حاصل حاکي از آن است که سازمان مورد مطالعه فاقد ويژگي­هاي سازمان يادگيرنده مي­باشد.